菏泽有所“五好”学校，还是“苏教版”，藏在鲁西新区！

中国(zhōngguó)山东网·新感知6月12日讯在菏泽鲁西新区，苏菏高级中学正以独特的“五好”育人生态和融汇创新的“苏教版(sūjiàobǎn)”实践，交出了一份亮眼的答卷(dájuàn)。这里，没有天生的“学霸”标签，只有量身(liàngshēn)定制的成长路径，致力于让每一位学子都找到属于自己的舞台。 从舌尖到(dào)未来的成长方程式 菏泽苏菏高级中学深谙“育人先育心，成才需沃土”的(de)道理，将“吃得好、住得好、玩得好、学得好、前途好”这“五好”理念，从口号落实为学生每日可感可触(kěchù)的幸福体验(tǐyàn)和坚实保障，成为支撑其“低进高出”奇迹的坚实基础(jiānshíjīchǔ)。 “吃得好”——营养与文明的无声滋养：学校食堂绝非简单的“大锅饭”。自主经营(zìzhǔjīngyíng)、严控源头确保了(le)营养均衡、丰富多样、美味可口。学校实行“无声餐厅”管理模式，营造(yíngzào)安静、整洁、有序的就餐环境，让每一餐不仅是能量补给，更是文明素养(sùyǎng)的日常熏陶。 “住得好”——温馨港湾(gǎngwān)的安心(ānxīn)保障(bǎozhàng)：学生宿舍是休憩的港湾，更是独立生活的起点。学校提供完善硬件、严格管理、贴心服务，打造干净、安静、舒适、温馨、文明的居住空间，确保学生身心(shēnxīn)得到充分放松与恢复，以饱满状态迎接学习挑战。 “玩(wán)得好”——兴趣点燃的无限(wúxiàn)潜能：“玩”在苏菏是有深度、有广度的学习延伸。学校构建了“节日+社团”的活力矩阵（读书节、艺术节、体育节(tǐyùjié)、科技节等），真正从学生兴趣特长出发。在这里，“在玩中学(zhōngxué)，在学中玩”不是空话，而是激发潜能、凝练志趣、提升综合素养的生动实践，为“学得好”注入(zhùrù)持久动力。 “学得好”——高效课堂与名师引航：“学得好”是“五好”的(de)核心引擎，更是“低进高出”的关键支撑。学校汇聚了由省示范性(shìfànxìng)高中名师、清北班班主任领衔的卓越教师团队。“激情、自主、合作、竞争、紧张”的课堂质态，点燃(diǎnrán)学习热情，引导自主探究，促进团队协作，保持思维张力，让课堂成为学生(xuéshēng)主动汲取知识、碰撞智慧火花的乐园。分层教学、精准(jīngzhǔn)辅导、导师引领等策略，确保不同基础的学生都能获得最(zuì)适合自己的提升路径(lùjìng)。 “前途好”——“低进高出(gāochū)”的(de)坚实承诺：“五好”的终极指向是学生(xuéshēng)(xuéshēng)的美好未来。苏菏高中坚定践行“低进高出、高进优出、优进杰出”的育人理念，其内涵远不止于分数跃升。学校(xuéxiào)系统化培养学生通过科学高效的教学与管理，帮助学生实现学业成绩的最大化突破；营造积极向上氛围，关注心理健康，塑造乐观坚韧品格；从生活细节到学习(xuéxí)规范，培养受益终身(zhōngshēn)的自律与高效习惯；提供多元平台，拓展视野，激发内驱力，为未来发展奠基；授人以渔(shòurényǐyú)，教会学生高效学习、独立思考(dúlìsīkǎo)、解决问题的核心能力；强调创新思维、批判精神、合作能力、终身学习意识，赋能未来无限可能。 当“苏教版”遇上“鲁西(lǔxī)智慧” 在夯实“五好”基础、保障学生全面发展的(de)同时，苏菏高级中学更以开放的姿态，积极引入并(bìng)深度融合江苏先进的教育(jiàoyù)理念，结合(jiéhé)鲁西本土实际，打造出独具特色的“苏菏模式”，为“低进高出”注入了强大的动能。 理念融合，管理(guǎnlǐ)创新。学校并非(bìngfēi)简单复制江苏模式(móshì)，而是创造性地将(jiāng)苏派教育的严谨、精细、前瞻性与鲁西学子的特质、本地教育需求(xūqiú)相结合。一方面，推行准军事化管理，锤炼学生纪律性、执行力、团队精神，培养令行禁止的优良作风，为高效学习提供秩序保障。另一方面，大力倡导“赏识教育”与“容错教育”，营造尊重、信任、包容的成长氛围，鼓励学生大胆探索、勇于(yǒngyú)试错、敢于创新，保护(bǎohù)求知欲和创造力。 名师汇聚，教研深耕。深知教师是教育的第一资源，苏(sū)菏高(gāo)中筑巢引凤(zhùcháoyǐnfèng)，广纳(guǎngnà)贤才，组建了一支由专家型管理团队掌舵，名师、学科带头人、骨干教师为中坚的一流师资队伍。这支队伍不仅教学经验丰富，更(gèng)深谙苏鲁两地教育精髓。学校常态(chángtài)化开展高规格教师培训(péixùn)、跨区域(qūyù)教研交流和教学比武，鼓励教师持续精进，拥抱前沿教育理念与方法。这种深度教研，确保教师能够精准把握学情，设计差异化教学方案，提供个性化指导，真正做到因材施教，为不同层次学生的飞跃提供专业支撑。 模式成效，品格塑造。这种融合创新的教育模式，成效显著。它不仅体现(tǐxiàn)在学生(xuéshēng)学业成绩(xuéyèchéngjì)的普遍提升和“低进高出”成果的不断涌现上，更深刻地(dì)塑造了学生坚韧不拔、自律自强、勇于探索、善于合作的优秀品格。这些品格，是比分数更宝贵的财富(cáifù)，是支撑学生走向长远成功的基石。 立足“五好”根基，融汇“苏教”精髓，坚守“低进高出、高进优出、优进杰出”的育人(yùrén)承诺(chéngnuò)，菏泽苏菏高级中学正以昂扬之姿，在鲁西新区书写(shūxiě)着教育的新篇章。 中国山东网记者 刘万胜(liúwànshèng)吕维涵报道